Cette courte séquence est consacrée à l'étude du film de Stanley Kubrick, Docteur Folamour, 1964, Columbia Pictures, diffusé en novembre 2007 sur Arte.
Comment le burlesque des personnages et des situations permet-il d'exprimer l'insoutenable pensée de la menace atomique ?
| Outils de la langue | Ecriture | Lecture | Oral | |
| Connaissances | Connaître le vocabulaire de la diplomatie (dissuasion, escalade, engrenage) et de la communication (interférence, incompréhension, rupture, dysfonctionnement) |
Avoir des connaissances et des repères relevant du temps : la guerre froide, la course aux armements. Avoir des connaissances et des repères relevant de la culture artistique : Docteur Folamour de Stanley Kubrick, le burlesque. |
||
| Compétences | Lire différents langages : images, sons. Utiliser pour lire des outils appropriés : la satire, la dérision, le burlesque, la métaphore. |
Cherchez le sens des expressions suivantes : course aux armements, crise des missiles de Cuba, téléphone rouge
Quels éléments des expressions recherchées ci-dessus pouvez-vous retrouver dans les affiches ci-contre ?
![]() |
![]() |
Cherchez le sens du mot 'satire'.
Faites la liste des personnages. Lesquels sont comiques ? Pourquoi ?
Colonel Lionel Mandrake |
Général Jack D. Ripper |
Commandant T. J. Kong |
Général Buck Turgidson |
Président Merkin Muffley |
Ambassadeur Alexis de Sadesky |
Président Dimitri Kissoff |
Docteur Folamour |
1. De quelle origine est le Dr. Folamour ? Justifiez.
2. De quels tics (verbaux, gestuels) est-il agité ?
3. Quel est la place du docteur Folamour dans le film ?
4. Pourquoi a-t-il donné son nom au film ?
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Docteur Folamour est-il un film comique ? Inquiétant ? De quoi rit-on ? De quoi a-t-on peur ?
2. Expliquez les plans des différents pays pour se protéger. Qu'est-ce qui les a fait naître ? Pourquoi ne fonctionnent-ils pas ?
3. Les inventions de l'homme l'aident-elles ? Pensez au rôle des machines dans le film.
|
|
|
|
|
|
|
|