Cette séquence est destinée à l'étude d'un récit filmique dans le cadre de l'écriture critique.
1. Découpez le récit de la rencontre en trois parties différentes, et expliquez comment on passe d'une partie à une autre.
2. De quelles façons Vincent (et le spectateur) font-ils progressivement connaissance avec Jérome ?
3. La véritable rencontre est-elle 'à la hauteur' de ce qui était attendu ? Expliquez.
4. Que connaissions de Jérome avant de le voir ? Que connaissons-nous après ?
5. Dans cette séquence, identifiez trois éléments symboliques (trois métaphores visuelles)
1. Commentez les noms des personnages : Jérome Eugène Morrow et Vincent Anton Freeman.
2. On connaît dès le début toute l'histoire de Vincent. Quelle est l'histoire de Jérome ?
3. Comment Lamarre (le médecin) appelle-t-il Vincent à la fin ? Pour quelle raison ?
1. Combien de lieux sont présentés dans cette séquence ? Comment passe-t-on de l'un dans l'autre ?
2. Que peut-on dire sur ces différents lieux ? Comment peut-on les décrire ?
3. Pourquoi présenter ces différents lieux dans la même séquence ?
1. Décrivez les décors dans le film. Que remarquez-vous ?
2. Quelles sont toutes les erreurs de prédiction qui apparaissent dans le film ?
3. Cherchez toutes les références possibles à des personnes réelles qui ont réussi malgré un très lourd handicap (compositeur, musicien, etc.).